纹样设计理论,纹样设计理论与实践

图案代表什么

图案即：图形的设计方案。图案教育家陈之佛先生在1928年提出：图案是构想图。它不仅是平面的，也是立体的；是创造性的计划，也是设计实现的阶段。

网格纹民间俗称豆腐格网格纹的各个正方形孔洞代表了处处正直之意网格纹作为门窗格心出现建筑上就寓意建筑的主人富有又很正直。

祈福吉祥图案：这些图案在许多文化中都被认为是代表幸运的。例如：玄武、龟鹤、龙凤图案、御风长袍、麒麟、八卦、无极等。 幸运数字：有些数字被认为是带来好运的，如 6。

数码印花图案的设计方法

注意形式的表现要素。如同绘画一样，一幅画的结构也是形式与内容的统一，只有充分的掌握结构的内在关系，才能设计出形式与内容的完美结合。注意图案的表现。除1） 以外，构图的均衡。

数码印花图案（1）花片，一般以数码印花纸作为主要原料，制得的纸种类丰富，如各种纸张，图案各异，图案大小可随时改变，也可以用染料染出纸的颜色。

扎蜡染工艺与数码印花的组合 扎、蜡染工艺是我国传统手工艺当中的代表，亦为现代服装设计中不断被演绎、创新的源泉。

服装图案设计的内容简介

1、平面结构图即画出服装的平面形态，包括具体的各部位详细比例，服装内结构设计或特别的装饰，一些服饰品的设计也可通过平面图加以刻画。

2、从服装设计学科角度看，图案包括基础图案和专业图案两部分。基础图案主要研究和解决图案形象设计的基础知识，探讨图案的普遍规律及描绘表现方法。专业图案则分为服装图案设计和服装面料图案应用两大类。

3、服装图案是设计的重要组成部分，它的形象是一个内在的概念，可以反映服装本身的性格。

人教版五年级美术上册《美丽的纹样》教案

1、今天我们设计的纹样你准备把它用在哪儿？学生欣赏连续纹样，简单了解。评价建议：能否运用点、线、面完成单独纹样的设计。能否用不同的技法表现纹样。能否表达自己创作的纹样所要运用到的地方。

2、《美丽的纹样》教案（一） 第3课：美丽的纹样 教学目标：了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。

3、学会用几何形、自然形等要素点、线、面来装饰适合图形的纹样。运用点、线、面三要素及夸张、变形等变化方法来设计制作适合纹样。

4、先设计提示牌的立体造型，用彩色卡纸剪裁成长方形，在中间裁一个半园形再折叠成立体三角形，展开在半圆形上设计所需要趣味文字如：“音乐会”（也可根据提示牌的造型来设计字型）配上色彩并装饰上合适的纹样，最后把三角形连接起来。

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