考试简报设计方案[考试简报怎么写]

【目录】

一、官渡区杨方凹幼儿园举办教师技能技巧比赛

二、官渡区南坝幼儿园：美妙的音符 美好的清晨

三、紧扣质量求发展 魅力监测成常态——官渡区东华二小魅力分校开展日常教学质量监测

四、官渡区小板桥中心学校10月12日开展专科教研活动

五、“重温少先队知识 规范队仪式”主题活动——官渡区民航路小学班主任德育工作专题培训

六、同课异构展风采，片区教研促成长——官渡片区第七次“同课异构”数学教学研讨活动在官渡区官渡中心学校举行

七、品汉字之美，行儒雅人生——官渡区关上实验学校湾流海校区青年教师书法培训

八、精心设计 爱心养育——字荣珍后备干部培养基地学员到北京路幼儿园交流学习

　　一、官渡区杨方凹幼儿园举办教师技能技巧比赛

　　技能技巧是幼儿园教师必备的基本功，为了提高教师的专业技术水平，展示教师才能，促进教师相互交流，相互学习，共同提高。结合《2016学年杨方凹幼儿园园本培训方案》，我园于2016年10月31日举行了教师专业技能比赛，大赛共分三个部分：弹唱、独舞、故事绘画。我园五十岁以下的老师经过充分的准备，以自己的最佳状态迎接此次专业技能比赛。

　　比赛现场气氛紧张而又热烈，参赛老师经过现场抽签决定自己的弹唱曲目及故事绘画内容，教师们充分发挥各自所长，展示自己的技能风采。在独舞比赛中，参赛老师们精神饱满、热情洋溢的演绎民族舞、现代舞、儿童舞等不同风格的舞蹈；在故事绘画比赛中，心灵手巧的教师们精心完成了富有创意的作品，展示了自己的绘画功底；在自弹自唱比赛中，老师们“用心”弹唱从幼儿歌曲库中选出的经典曲目。

　　昆明学院来我园实习的学生全程观摩了本次教师技能技巧比赛，并在全园老师的热情邀请下展示了自己的特长，还和带教老师们一起互动表演了集体舞蹈。

　　此次教师专业技能比赛活动的开展，为全园教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。在比赛进行的过程中，我们欣喜的看到了成绩，也看到了不足，我园的师训内容也将根据此次比赛的情况及时调整，帮助老师为今后更好地开展教育教学活动，成为全能型教师打下扎实的基础。

信息来源：官渡区杨方凹幼儿园

　　二、官渡区南坝幼儿园：美妙的音符 美好的清晨

　　幸福的时光伴着悦耳动听的钢琴声音，如泉似歌，丰润心田；学习的快乐和着智慧的思想如酒似花，酣畅甘醇。

　　为了提高临聘新教师的自身素质，促进新教师的专业技能发展，针对我园钢琴技能较薄弱的教师，南坝幼儿园于2016年9月开学时做了新教师培训计划，每周由舒敏园长、周嘉熹副园长具体指导钢琴技能培训，通过两个月的训练，于11月2日在舒敏园长的指导下进行了钢琴弹唱技能考核活动。

　　此次活动新教师们都积极参与，精心准备，互相观摩，在自弹自唱活动中，个别教师出现演唱时音不准、延长音没有唱够，附点节奏不准确等，针对这些问题，舒敏园长对每位新教师一一进行耐心指导，并亲自示范。

　　此次活动的开展，给每位临聘新教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加强自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对新教师个人业务素质的发展起到了非常积极的促进作用，也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。通过此次活动，新教师们丰富了自己的经验，拓展了视野，对于新教师在以后的教育教学以及专业素质的成长过程中都有巨大的促进作用。

　　结果并不重要，最重要的是要相互学习促进教学，这才是这次活动的真正意义。我们看到了每位新教师对幼教事业的用心、认真、执着和努力，也看到了每位新教师发展的新元素和动力!

　　青春是绚烂的，它承载着我们新教师对未来太多的向往和憧憬，无论未来是平坦还是泥泞，拥抱青春，也就拥有了前进的朝气。希望能通过本次观摩活动，让大家更加坚信，通过认真学习，勤学勤练，掌握扎实的基本功，培养坚强的意志力，出彩那就是必须的啦！

信息来源：官渡区南坝幼儿园

　　三、紧扣质量求发展 魅力监测成常态——官渡区东华二小魅力分校开展日常教学质量监测

　　质量是教育的生命，东华二小魅力分校始终以提升教育质量作为学校内涵发展的重要任务，坚持过程监测、科学评价、自我诊断、探求规律的原则，将学生学习水平检测工作常态化，制度化。

　　2016年11月1日，分校组织一至三年级学生，进行了语文、数学日常教学质量监测。本次监测全校师生高度重视，为了保证数据客观真实，采取统一检测时间，交叉监考，流水阅卷的形式。考试结束后，各学科教师对检测的结果进行了认真分析和协同诊断。针对存在的问题，各年级学科制定了下半学期的整改措施和努力方向。

　　这次日常教学质量检测，为教师不断提升自己的教学水平，促进学校教育教学质量提升，提供了很好的帮助。今后此项工作还将定期开展，相信在全体教师积极努力下，我校的教育教学质量定会有新的进步！

信息来源：官渡区东华二小魅力分校

　　四、官渡区小板桥中心学校10月12日开展专科教研活动

　　为了进一步落实教研工作目标和教研组的工作安排，增进教师之间的交流，提高教师专业素质，充分展示教师教学个性与教学风格，为教师搭建教学实践与共同成长的平台，2016年10月12日下午我校组织开展了教研活动。本次教研活动采取的是1+1+N的评课方式，上课老师先说自己上课的目标，重难点及上课的感受，说说自己上下来发现自己存在的不足，在课后就有了自己的自评反思。

　　第一位上课的老师是李智明老师，上课的课题是四年级上册的《自画像》。李嫒老师为我校教师钱春林老师的课进行主评，然后其他美术教师评，接着全校所有专科组教师都参与互评。第二位上课的老师是耿筱莹老师，上课的课题是三年级上册的《多年以前》。钱春林老师对耿筱莹老师的课进行主要点评，其他音乐教师评，接着所有老师也参与当中，点评活动中，大家各抒己见，真诚热切，建议准确到位。最后，钱校长充分肯定了两节课的亮点之处，并提出改善的建议，让授课教师受益匪浅。参会的老师纷纷表示，在以后的教学中要及时总结和反思，积极致力于教学研究，努力提升自己的教学能力和教研水平。

信息来源：官渡区小板桥中心学校

　　五、“重温少先队知识 规范队仪式”主题活动——官渡区民航路小学班主任德育工作专题培训

　　为提高学校少先队中队辅导员对少先队仪式教育重要性的认识，突出学校少先队工作在学校德育工作中的重要地位和作用。2016年11月1日下午2：00，民航路小学举办的班主任德育工作专题培训会在本周如约开展。

　　本次培训由德育主任李娇老师主讲、大队辅导员魏彬娥老师配合实践操作，以“重温少先队知识，规范队仪式活动”为主题，从少先队礼仪教育（队员队礼、队旗敬礼）和中队活动仪式中重要的预备部分（三级汇报）向大家做了全面、详实、细致、规范的讲解。整个培训分为：理论讲解和技能实践两个部分，各位少先队中队辅导员全员参与、认真聆听、亲身体验，既把握了少先队活动程序及重点环节，又提升了指导实践工作的能力和信心。也为各中队辅导员在今后的队活动中，更有针对性的指导少先队员们自主开展队活动。

　　少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，活动中学校主管德育工作的副校长李泓荭全程参与并指导，与辅导员们一起学习和体验实践，体现校领导对学校少先队工作的重视和关心。相信通过持续的少先队辅导员德育工作学习和培训，将指引民航路小学的“红领巾”事业昂首阔步，朝着“善思考、能自主、有担当”的新时期扬帆启航！

信息来源：官渡区民航路小学

　　六、同课异构展风采，片区教研促成长——官渡片区第七次“同课异构”数学教学研讨活动在官渡区官渡中心学校举行

　　2016年11月1日，官渡片区第七次“同课异构”数学教学研讨活动在官渡中心学校多媒体教室举行。来自官渡片区的官渡中心学校、古镇一小和龙马中心学校三家学校60余位教师参加了本次活动。

　　活动中，来自官渡中心学校的莫丽蓉老师和龙马中心学校的阮冬琴老师分别献课。本次“同课异构”的课题为小学数学三年级上册《倍的认识》，本节课是学生接触“倍”的概念的第一节课，目的是要求学生初步建立“倍”的概念，理解“倍”的含义。两位教师在教学活动中，根据学生的年龄特点，通过学生活动，创设生活情境，从而引出“倍”，使新旧知识的联系更加紧密，学生的学习状态自然地从旧知识的巩固转移到新知识的学习中去。教学中，学生通过实际操作，获得大量的感性认识，逐步形成“倍”的概念。两位老师在教学中都能围绕“借助直观、展示过程、启迪思维”这一模式进行。在这节课中，教师在教学的同时，注意进行数形结合思想的渗透，“倍”的概念的感知和理解都从图形入手，使概念直观化、形象化、简单化，每个环节的摆、画，都反映出数形结合思想的渗透，让学生在潜移默化中受到数学思想的感染。两位教师立足课程目标，教学形式多样，对教材的把握和教学方法的设计同中求异，注重了学生个体差异和强调了师生互动，将数学与生活紧密地结合起来。

　　课后，官渡区教师进修学校教研员罗莉老师组织了评课。罗老师首先对本次教学内容的教学目标及实施进行了说明，并对本次活动给予了精彩的点评。特别是在课堂设计、学生主体地位、课后小结等方面给予了良好的建议和意见。

　　此次教研活动，不仅给教师提供了思考如何在小学课堂中实现以学定教、自主高效的实际教学案例，同时也为年轻教师提供了一个锻炼的平台和学习的机会。

信息来源：官渡区官渡中心学校

　　七、品汉字之美，行儒雅人生——官渡区关上实验学校湾流海校区青年教师书法培训

　　会写字不等于掌握了书法艺术，要真正感受书法的魅力还需要进一步的培训学习。关上实验学校为锻炼青年教师基本功，塑造教师素质，特别为湾流海校区和公园里校区的青年教师开展书法培训。

　　2016年10月31日下午，青年教师们听说这次培训的专家是书法技能超高并卓有成就的书法协会会员、四本堂堂主王彦老师，都纷纷提前走进了会议室。一进会议室，便被里面展出的各类书法作品所震撼，大家带着崇敬的心情欣赏了那些书法作品。

　　书法培训开始，会议室里几十名教师屏息凝视，边听边记边思考着什么，只听见主讲人书法家协会会员、四本堂堂主王彦老师那浑厚的男中音,时而高亢、时而委婉地对大家的书法练习予以指导，并亲自演示握笔、落笔、起笔、运笔、收笔的要领。

　　“品汉字之美，行儒雅人生”是针对我校师生目前书写状况，为切实提高我校师生的书写质量，而开展的一项教师培训活动，曾副校长进行了培训动员讲话，她指出：这次培训对于站在讲台上10年或是才上讲台的教师来说，无疑是一种很好的学习机会，要把培训学习与教学工作、学校的综合实践活动结合起来，教师个人不仅要勤学、乐学，更要加强对学生的悉心指导。

　　我们坚信：通过这次培训，再经过一段时间的努力，我校广大师生的书写能力定会有较大幅度的提高，而且将会为我校的校园文化增添新的光彩。当然，一次培训是远远不够的，全校教师都十分期待下次的培训早些到来。

信息来源：官渡区关上实验学校湾流海校区

　　八、精心设计 爱心养育——字荣珍后备干部培养基地学员到北京路幼儿园交流学习

　　幼儿园是促进幼儿身心健康发展的重要场所，“精心设计爱心养育”就是“让每个孩子获得关注的机会，让每个孩子都拥有快乐和自信。”在这样的幼儿园势必会是每个孩子的乐园，教师专业提升的平台。官渡区北京路幼儿园为字荣珍后备干部培养基地学员提供了这样一次学习的机会和平台，让学员老师们感受到北幼教师用爱构筑孩子的乐园，用心建构着孩子的成长。

　　10月27日下午，字荣珍后备干部基地学员到官渡区北京路幼儿园观摩集中教育活动和区域活动。众所周知官渡区北京路幼儿园是一所历史悠久的幼儿园。在此次观摩活动中，首先是一节大班的数学活动《感知两位数》，这是一节全景数学活动，紧紧围绕“数学无处不在”的核心理念将数学渗透在幼儿的一日生活中。“感知两位数”的活动采用了游戏化、生活化的形式，将抽象的数学运用到幼儿的方方面面，从激发孩子们的闯关开始，一步一步闯关，多媒体手段的运用，更加使活动锦上添花，从手指数数到用小木棍数数，始终让孩子在“玩中学”数学，在操作中感知数学，并且注重培养孩子之间的学习合作，孩子在与同伴的共同学习中获得成功的体验。

　　接下来是胡剑萍老师的关于《幼儿园班级环境和区域活动创设》的分享交流。胡老师通过精心准备的图文并茂的ppt，和基地学员交流了北京路幼儿园在班级环境和区域创设中的思维碰撞和设计理念，通过对每一个班级中的亮点收集和汇总，将北京路幼儿园的环境特色意义呈现在基地学员的面前，道出了北京路幼儿园在为孩子们创设科学、合理、和谐、温馨、适合成长的学习环境中探索和积累的经验。

　　紧接着，学员们参观了北京路幼儿园大中班的环境和区域活动。学员们对“音乐区”的自制架子鼓流连忘返，对音条琴忍不住要敲敲打打，对孩子们在老师的带领下欢快的跳起的舞蹈纷纷拍照。在“美工区”学员们对可趣棒产生浓厚的兴趣，对魔法玉米爱不释手。

　　观摩结束，大家畅所欲言，纷纷对此次字老师为我们搭建的平台表示深深的感谢，也非常谢谢北京路幼儿园，为我们展示了他们的精彩瞬间，孩子们在这样的幼儿园一定是快乐的。

信息来源：官渡区北京路幼儿园

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